Infraestructuras usadas en el máster


Las clases teóricas del máster se imparten por videoconferencia, entre el aula del máster en la USC y el aula del máster en la UDC. Las clases prácticas se imparten también, en general, por videoconferencia, entre esas mismas aulas. En algunas materias algunas clases prácticas necesariamente han de ser presenciales, y en ese caso los alumnos y profesores han de desplazarse, bien al laboratorio del máster en la UDC o bien al aula de formación del CESGA.

Aulas y laboratorios:
  • USC:
    • Aula I8 (Edificio Monte da Condesa): aula con 15 puestos de trabajo con PC con conexión a internet para alumnos y un puesto con PC para el profesor, wifi, equipo de videoconferencia (dos cámaras, dos pantallas) y proyector.
    • Aula de formación del CESGA: aula colaborativa con equipos de videoconferencia

  • UDC:
    • Aula del máster (Edificio Área Científica): aula con 12 puestos de trabajo para los alumnos y un puesto con dos ordenadores para el profesor, wifi, equipo de videoconferencia (una cámara, una pantalla y un televisor) y un proyector.
    • Laboratorio del máster (Facultad de Informática): aula con 12 puestos de trabajo para los alumnos, con el material necesario para llevar a cabo prácticas relacionadas con el diseño, implementación y administración de clusters de servidores.

Otros equipamientos:
  • Infraestructuras del CESGA: los alumnos del máster tendrán acceso a los supercomputadores y demás infraestructuras del CESGA para la realización de las diferentes prácticas en las materias del máster.

  • Cluster Pluton instalado en la FIC (UDC): donde los alumnos también tendrán cuentas y que se usará principalmente para las prácticas relacionadas con computación en la GPU.

Bibliotecas:
  • USC: enlace a la biblioteca de la ETSE

  • UDC: enlace a la biblioteca de la FIC

Otros recursos materiales:

Recursos docentes virtuales


Dado el carácter interuniversitario del máster, y que los alumnos pueden seguir las clases en remoto, es imprescindible contar con una serie de recursos docentes virtuales y colaborativos.

Plataforma docente virtual:

Aunque tanto en la USC (campusvirtual), como en la UDC (moodle), existen plataformas docentes virtuales, con el fin de utilizar unicamente una plataforma que sirva indistintamente a los profesores y alumnos de cualquiera de las dos universidades, el máster usará la plataforma Aula Cesga.

Webminar:

Para compartir material durante las sesiones de videoconferencia, y para llevar a cabo las tutorías a distancia, el máster usará la plataforma Seminar.

Vidyo:

Para permitir que los alumnos remotos accedan en tiempo real a la videoconferencia y puedan participar en ella como si estuviesen físicamente en el aula, el máster usará la herramienta Vidyo.